10月25日上午，校党委理论学习中心组（扩大）召开集体学习会，专题学习习近平文化思想。党委理论学习中心组全体成员、各党支部书记参加会议。校党委书记郭增琦主持会议并讲话。

在个人自学的基础上，会议集中学习习近平文化思想。副校长李慧民、校长助理邓斯琼分别作学习研讨发言。

李慧民表示学习贯彻习近平文化思想，学校应有作为。一是要认真学习宣传贯彻落实，要把学习习近平文化思想要与习近平教育重要论述相结合，把“七个着力”贯彻落实到办学治校和立德树人全过程；二是要加强党对意识形态工作的全面领导，严格落实意识形态工作责任制，确保学校意识形态的安全；三是要将习近平文化思想融入思政课程，课程思政，引导学生树立坚定的立场信念；四是要以习近平文化思想为引领，推进校园文化建设，明确学校软文化，展现学校硬文化；五是要积极推进国际合作、专业共建，推动中外文化的交流。

邓斯琼从习近平文化思想的发展性、价值性、实践性、开放性和创新性五个方面进行了解读。她指出习近平文化思想为世界完全展现了在新时代文化建设过程中的中国经验和中国智慧，是理论创新和实践创新、民族立场和世界情怀的有机统一。必须深入学习、深刻领会、准确把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，自觉贯彻落实到工作各方面和全过程。 

校长温良对新校区校园文化建设提出了建议，并表示要以习近平文化思想为引领，在校园文化建设中突出学校办学特色，将人才培养、社会服务、文化传承等融入其中，不断深化与推动美育工作，共筑精神家园，要让学生在日常生活和各种活动中感受到思想和文化的力量。 

郭增琦在总结讲话中强调，深入学习宣传贯彻习近平文化思想是学校当前和今后一个时期的一项重要政治任务。全校上下要深入学习习近平文化思想，从立足学校发展战略和工作实际，加强海联特色文化建设研究与规划，加快海联文化建设步伐。

下一步，学校将持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释，把继承和发扬中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容，以文化人、以文育人，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，推动党的创新理论在学校形成更多生动实践。